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  11月16日,石景山区第一届“学创杯”学生人工智能展示交流活动在北京教育学院石景山分院召开。活动由石景山区教委主办,北京教育学院石景山分院承办。分院教育技术研修中心联合区青少年活动中心、区教育学会、区教育信息中心组织实施。

  据悉,此次石景山区“学创杯”学生人工智能展示交流活动主要包括“石景山区小学信息技术scratch编程竞赛”、”石景山区中小学生电子与信息创意实践活动”以及“石景山区中小学(含职业高中)学生机器人竞赛”三大类共计23项竞赛活动。经过认真的工作部署,石景山区共计31所学校619名师生参加了本次交流活动。

  北京教育学院石景山分院教育技术研修中心主任张大光在主持中介绍说,此次展示交流活动是一次展示我区信息技术和科技教育成果的平台,是师生相互学习、相互交流、相互促进的平台。区教委张树升科长在发言中强调了开设“学创杯”活动主要目的旨在推动石景山区信息技术、人工智能与教育教学的深度融合,实现石景山区教育信息化应用水平和师生信息素养普遍提高。随后,一部《科技创新,守护生态,小手“丈量”母亲河》的微视频短片将开幕式推向高潮。

  该微视频展示了我区开展人工智能系列创新实践课程的特色亮点。讲述了分院教育技术研修中心水下机器人工作坊指导北京市京源学校莲石湖分校以莲石湖资源为载体建构水下机器人创新实践课程,引导学生用科技认识自然,用行动保护生态。并在石景山区河长制办公室的大力支持下,联合中国航天科工三院水下设计总体部,组织莲石湖分校师生开展水下机器人科学实践活动,对莲石湖水体总量进行精确测量。为石景山区水资源保护规划的编制工作提供了较为真实准确的数字以及宝贵的实地数据资料。充分体现了我区学生较高的科技创新实践能力。学生们利用课堂所学成功服务地方生产生活,再次彰显了我区人工智能创新实践课程开发所取得的丰硕成果。

  北京教育学院石景山分院院长周玉华发言中进一步强调此次学生人工智能展示交流活动开展的重大意义。在面对科学技术日新月异的发展,党中央科教兴国、人才强国和创新驱动发展的重要战略背景下,人工智能在教育领域的应用与示范应当进一步扩展,人工智能必将成为教育变革的强大新动力。为此,教育分院将特别注重以开展人工智能教育培训为抓手,努力提高学生人工智能教育素养。

  据介绍,“学创杯”的主要涵义在于通过开展一系列人工智能作品展示和机器人竞赛等活动激发学生的探索精神,强化信息技术实践育人能力,培养学生的科技创新能力,提升学生的科技核心素养和信息素养。人工智能教育已经成为中小学科技教育的重要内容和突破口,近几年北京教育学院石景山分院一直致力于开展人工智能教师指导培训,努力打造一支高质量的人工智能教师队伍。“学创杯”活动是基于教师培训基础之上开展,是我区人工智能培训和教育开展工作成果的一次集中展示。

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